lunes, 26 de septiembre de 2016

tarea 2

buenas noches para continuar con la unidad uno, van a realizar las siguientes actividades:

1.- contestar la siguiente pregunta.  ¿qué visión tiene el Plan de Estudios 2011 y el PEP respecto a la Educación ciudadana?.

Realiza un pequeño relato donde describas tu experiencia en la escuela con relación a las asignaturas que hacían referencia a la educación ciudadana.

GRACIAS buenas noches, espero tengan una excelente semana.

sábado, 24 de septiembre de 2016

ANA LAURA FLORES RAMIREZ

PRIMER TRABAJO. LE DEJO EL LINK DE DONDE LO SUBI

https://es.scribd.com/document/325178305/El-Docente-Ante-La-Formacion-Ciudadana

domingo, 18 de septiembre de 2016

tarea 1

buenas noches chicas, listas para comenzar con las tareas después de estos días de descanso que espero hayan disfrutado.

para comenzar con la unidad 1  tenemos 2 actividades.

la unidad numero 1 lleva por titulo .- El docente ante la formación ciudadana.
la competencia de la unidad es:
*Distingue los derechos y responsabilidades inherentes al ejercicio de la ciudadanía en el marco de la democracia como sistema político y forma de vida para iniciar de manera pertinente la formación ciudadana en la educación preescolar.

la Actividad 1 es realizar la lectura de  Bonifacio Barba Casillas, LAS (IM)POSIBILIDADES DE LA EDUCACIÓN CIUDADANA EN MÉXICO.  http//www.rinace.net/arts/vol5num4/art3.pdf

actividad 2.
- ¿Qué significa la educación ciudadana (EC)? -- ¿Qué motivos existen para atenderla ahora de manera diferente o renovada? -- ¿Es en los procesos educativos formales de la escuela donde se encuentra el factor más relevante para la EC de forma que se logre el fortalecimiento de la convivencia democrática o radicará más bien en otros ámbitos? -- La relación entre la democracia y la educación, ¿es sólo expresión de una preferencia teórica particular de algunas personas o grupos sociales o constituye un requisito esencial de la vida del Estado mexicano, de la formación política y de la convivencia social? -- ¿Se trata de una cuestión de naturaleza ética, relacionada con la justicia en las relaciones sociales o es una cuestión secundaria del aprendizaje social?- En cualquier caso, ¿qué le toca a la escuela en tal cuestión? -- ¿De qué democracia se trata o cuál ha de ser el contenido de una educación que la tenga como referencia? -- Además de la escuela, ¿qué otras instancias deben ocuparse de esta forma de educación?
gracias buenas noches y espero que tengan una excelente semana.